贵州财经大学的考试政策是很多考生和家长关心的事。贵州财经大学有没有保研资格是该校学生常问的问题,今天小编明确回答:没有。贵州财经大学目前没有保研资格,无法推荐应届本科毕业生免试攻读硕士研究生,打算考研的同学需要参加全国统一考试。感兴趣的网友们跟着小编一同来下文看看吧

贵州财经大学没有保研资格。也就是不能推荐本校优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生,如果你是贵州财经大学学生,打算毕业后继续读研究生,需要自己报名参加研究生统一考试,报名时间为大四上学期,考试时间为大四上学期末。
序号学校名称所在地985211双一流1贵州大学贵阳否是是2贵州医科大学贵阳否否否3遵义医科大学遵义否否否4贵州师范大学贵阳否否否5贵州中医药大学贵阳否否否
贵州财经大学(GuiZhou University of Finance and Economics),坐落于贵州省贵阳市,是贵州省经济管理人才培养基地,入选贵州省一流大学专业重点建设项目、贵州省一流大学一流平台建设(培育)项目、全国第二批深化创新创业教育改革示范高校。
学校创办于1958年,原名贵州财经学院,1992年与贵州计划管理干部学校合并,2012年经教育部批准更名为贵州财经大学,2018年增列为博士学位授予单位。
关于公费师范生考研的规定

公费师范生在培养期报考全日制硕士研究生,报名前须按照有关程序经定向就业市教育行政部门同意,并签订补充协议,承诺研究生毕业后按期回到定向就业市从事农村教育教学工作不少于6年,可保留公费师范生身份至研究生毕业。就读硕士研究生期间,不享受公费教育经费补助。
1、公费师范生在协议期内读研究生

公费师范生需要到中小学任教6年,按协议履约任教满一学期后,可免试攻读非全日制教育硕士专业学位。但是只能是你毕业的大学,不能读其他大学的研究生。
公费师范生本人向本科就读的部属师范大学提出申请,经任教学校考核合格并批准,部属师范大学根据任教学校工作考核结果、本科学习成绩等进行综合考核后,录取为非全日制硕士研究生,以非全日制形式学习专业课程。任教考核合格并通过论文答辩的,授予相应的学历、学位证书。
除上述情形以外,公费师范生在协议规定服务期内不得报考研究生。
免试攻读非全日制教育硕士专业学位可能很多考生不理解是什么意思,做个解释。
1、免试:就是不用参加研究生统一考试,是直接向自己毕业的本科院校申请,但是需要通过任教学校批准、毕业院校考核。
2、非全日制:研究生分为全日制和非全日制,全日制就是正常周一到周五上课,非全日制通常节假日上课,当然目前来说,全日制的含金量更高。

3、教育硕士:就是读的研究生专业就是教育专业(主要方向也是语数外、政史地、理化生这些),不能是其他专业。
4、专业学位:研究生学位分为学术学位和专业学位,学术学位偏研究型,专业学位偏应用性,社会认可度已不存在很大差异。
2、公费师范生过协议期后考研究生
公费师范生过了6年协议期后,教育部并没有限制考取其他学校研究生,如果此时想报考研究生,那就可以报名研究生考试,如果是正常本科毕业的,基本都符合研究生报考条件。
公费师范生违约问题一共有三种情况,但是无论哪种情况的违约记录都将记入人事档案。
1、因公费师范生个人原因(因病休学等除外)中断学业,或未在培养期满取得毕业证书、学位证书、教师资格证书者,市教育行政部门、高校有权与其解除协议,公费师范生应按规定退还已享受的师范生公费教育经费。
2、公费师范生毕业后,未按协议到农村中小学任教的,要按规定退还师范生免费教育经费,并交纳该费用50%的违约金。
3、公费师范生毕业在农村学校任教未满6年的,根据服务期未满年限,按比例退还师范生公费教育经费和交纳违约金。公费师范毕业生在协议规定服务期内,可在农村学校间从事教育管理工作或进行交流。
贵州财经大学专科专业详细介绍

贵州财经大学有专科专业。该大学建立于1958年,有本科生接近20000人,其中专科专业大部分是与外国合办的专业。贵州财经大学的专科专业主要有会计专业、金融专业、工商管理专业、市场营销专业、金融保险专业、物流管理专业。
贵州财经大学专科专业哪个比较好?
一、金融专业
本专业培养具有全球视野,系统掌握金融知识和金融理论,具备金融实务专业技能,具有较强的社会适应能力,胜任银行、证券、保险等金融机构及政府部门和企事业单位的专业工作,具有深厚理论功底、精湛专业技能、良好综合素质和优秀人格品质的创新型金融人才。
二、工商管理专业
该专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。工商管理专业的主要课程有高等数学、线性代数、概率论与数理统计、管理学原理、微观经济学、宏观经济学、技术经济学、管理信息系统、统计学、会计学、中级会计实务、财务管理、运筹学、市场营销。
三、物流管理专业
物流管理专业是大学为适应社会主义市场经济需要,培养学生具有扎实的管理学基础、经济学和信息技术基础知识,较高的英语水平和计算机基础技能开设的一门课程专业。其旨在掌握工科基础知识的前提下,熟悉法规,掌握现代物流管理理论、信息系统的手段、方法,具备物流管理、规划、设计等较强实务运作能力,成为高级现代物流管理人才。