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通用航空航务技术专业学习内容介绍
报考须知是很多考生和家长关心的事。通用航空航务技术专业课程是了解专业学习方向的重要入口，课程设置关系知识掌握与实际岗位适应。今天小编整理了主要学习内容，涉及航空气象学、空中交通管制概论、飞机性能工程、飞行计划与装载配平，同时补充培养目标与知识能力，便于对照专业方向。这些信息也能帮助读者更清楚地认识该专业的学习重点所在。感兴趣的朋友们与小编一起看看吧
通用航空航务技术专业学什么？
通用航空航务技术专业开设课程：航空气象学、空中交通管制概论、飞机性能工程、通航飞机机型理论、航空情报服务、通用航空运行管理、飞行计划与装载配平、航务综合训练等。
培养目标：
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握航空运输的基本规章、通用航空航务运行管理等基本知识，具备通用航空飞行运行组织、航空气象服务、情报资料的收集处理、飞行计划制作能力，从事通航航务运行与管理等工作的高素质技术技能人才。
知识能力：
1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力
2．掌握应急救援指挥和协调的技能
3．掌握包机的保障方法与协调的技能
4．掌握通航公司运行的控制流程和方法
5．掌握航空气象资料和图表的分析方法
6．掌握通航航务管理的方法和规范
7．掌握航空情报资料的处理流程和方法
8．了解飞行领航的基本理论
科学教育专业课程学什么 附课程目录
科学教育专业学什么？
科学教育专业开设课程：普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。
科学教育专业简介：
科学教育是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位，培养具有良好思想道德品质、扎实的自然科学知识和较强的科学教育能力，能在中小学从事“科学”或“综合实践活动”课程教学与研究工作，以及在教育科研部门、公共事业单位从事基础科学教学研究和科学普及教育与管理的复合型人才。
培养目标：
培养适应社会与经济发展需要，德、智、体全面发展，掌握科技创新教育、综合实践活动课程与教学论、以技术设计为核心的技术教育等基本理论、知识和技能，具备专业化科技教育、传播与普及能力，能够担当中小学综合实践活动必修课中的科技教师；高中技术课程师资；从事科协、科技教育场、馆、所、科技教育基地、社区科普站、新闻媒体等的科技教育、传播与普及的专业化人才，以及能继续攻读该领域硕士研究生学历的高级专门人才。
培养要求：
该专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，受到教育科学研究的基本训练，掌握从事教师工作的基本技能。
学科要求：
该专业对学科要求不高。该专业适合对教育科研感兴趣的学生就读。
知识能力：
1.掌握教育学科的基本理论和基本知识
2.掌握教育科学研究的基本方法
3.具有从事教育专业教学和其它一两门中小学学科教学工作的能力
4.熟悉我国的教育方针、政策和法规
5.了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。