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教资面试结构化:劳动教育实施建议

2026-05-13

2023年上教师资格面试结构化考试政策是很多考生和家长关心的事。劳动教育不是一句口号,而是需要具体落实的教育内容。今天小编就来谈谈推进劳动教育的几个要点,从让学生理解劳动不易到设置专门的劳动课程,再到争取家长支持,完整梳理答题思路。感到兴趣的朋友们跟着小编来看一下吧

教资面试结构化:劳动教育实施建议

问:如何推进劳动教育?

答

赞同。

第一,目前大部分中小学生都为独生子女,从小就生活在几代人的关爱中,几乎都过着饭来张口,衣来伸手的日子,几乎不知道劳动为何物。推进劳动教育,让学生在明白劳动不易的基础上,尊重劳动和劳动者,并形成对自身行为的约束与指引,显得尤为重要。

第二,可以设置劳动教育必修课。教育部下发通知,明确规定劳动课为高中学段必修课程,共6学分,其中志愿服务为2分,三年不少于40小时。在实施劳动教育课程时要注意传授学生具体的劳动技能。比如收纳物品就是一门学问, 老师可以在课上先介绍整理的顺序,进而示范如何将衣物折叠整齐等具体方法,再由学生自己动手模仿。否则学生看似劳动了,其实不会劳动的还是不会,也不知道劳动的辛苦,谈不上有所进益。

第三,作为中小学教师,在实施劳动教育时要注意得到家长和社会的支持。独生子女和高考的双重背景下,很多家长认为劳动教育是没必要甚至是浪费时间的。而课程标准要求的劳动学分中包含要在校外完成的志愿学分。如果得不到家长的支持和理解,不仅学分难以完成,教育的目的更是难以达成。

教资面试结构化:劳动教育推进方法

教资面试结构化:劳动教育推进方法

问:如何推进劳动教育?

答

赞同。

第一,目前大部分中小学生都为独生子女,从小就生活在几代人的关爱中,几乎都过着饭来张口,衣来伸手的日子,几乎不知道劳动为何物。推进劳动教育,让学生在明白劳动不易的基础上,尊重劳动和劳动者,并形成对自身行为的约束与指引,显得尤为重要。

第二,可以设置劳动教育必修课。教育部下发通知,明确规定劳动课为高中学段必修课程,共6学分,其中志愿服务为2分,三年不少于40小时。在实施劳动教育课程时要注意传授学生具体的劳动技能。比如收纳物品就是一门学问, 老师可以在课上先介绍整理的顺序,进而示范如何将衣物折叠整齐等具体方法,再由学生自己动手模仿。否则学生看似劳动了,其实不会劳动的还是不会,也不知道劳动的辛苦,谈不上有所进益。

第三,作为中小学教师,在实施劳动教育时要注意得到家长和社会的支持。独生子女和高考的双重背景下,很多家长认为劳动教育是没必要甚至是浪费时间的。而课程标准要求的劳动学分中包含要在校外完成的志愿学分。如果得不到家长的支持和理解,不仅学分难以完成,教育的目的更是难以达成。

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