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教资面试试讲小学道德与法治《我们了解父母吗》教学设计
教资面试备考指南是很多考生和家长关心的事。小学道德与法治的试讲该怎么设计，这个问题困扰着很多考生。今天小编要说的是《我们了解父母吗》的具体教案思路，教学环节怎么安排、学生互动怎么设计都写得很清楚，适合作为面试参考。感兴趣的网友们和小编一同了解吧
一、教学目标
情感与态度
感恩父母，热爱父母。
行为与习惯
学会关心父母、体贴父母。
知识与技能
养成留心观察父母生活的习惯和爱好，增加对父母了解，明晰爱父母的表现。
过程与方法
通过课前调查，课堂分享等活动，走进父母的内心世界，深入了解接父母。
二、教学重难点
重点
通过课前调查，课堂分享，加深对父母的了解。
难点
把对父母的爱落实到日常生活中。
三、教学过程
环节一：导入新课
多媒体播放音频：《让爱住我家》。提问：家对你们意味着什么?
学生回答，教师总结：家是我们避风的港湾。我们深切地感受了父母对我们的爱，人人都愿意让爱永远住我家，作为家庭的小主人，我们都非常爱自己的爸爸妈妈，那同学们了解父母吗?怎样爱自己的父母呢?进而引入新课《我们了解父母吗?》。
环节二：新课讲授
1.父母知多少
活动一：击鼓传花游戏
由老师放音乐，同学们之间传递花球，音乐声一停止，手里拿花球的学生来说说自己所了解的父母。
根据学生在游戏中的表述，教师总结：看来大多数的同学们都对父母有一定的了解，知道父母的生日、工作、兴趣爱好、身体状况，但是还是有一部分的同学对父母的了解甚少。大家都非常爱自己的父母，所以了解甚少的同学要向了解父母的同学学习，学习如何了解父母。
2.了解父母的方法
活动二：你言我语
过渡：有对父母了解甚少的同学，也想学习了解父母，请有方法的同学们帮助他们。
以四人为一小组开始讨论，小组代表分享。最后师生共同总结：可以通过向身边的长辈以及父母的好朋友询问，以及可以通过和父母在一起日常生活中的观察，还可以通过与父母直接的交谈，甚至是通过制作父母小档案来了解父母。
3.加深对父母的了解
活动三：我为父母写档案
幻灯片出示：我为父母写档案的表格内容，其中包括父母的生日、兴趣爱好、工作单位、工作时间、最关心的事情、最高兴的事情、身体状况等等。
请同学们填写完整，并谈谈自己的感受。学生填写完整并谈完感受之后，教师总结：原来爸爸妈妈每天需要花这么多的时间来工作，比小学生一天上学的时间还多，不仅要工作还需要照顾孩子的生活，父母的身体或多或少都有一些小毛病。以及大多数父母最关心的就是孩子的学习和身体状况。还有父母其实也有很多兴趣爱好，比如：跳舞、看书、登山、下棋等等。
活动四：爱的考验
过渡：论语中有一句话：父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧。你能说说他的意思吗?
多媒体展示：父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧。
学生体会本句话的含义，明确孝敬父母是传统美德，而对父母的了解，是至关重要的一环。
环节三：巩固提高
全班同学合唱《时间都去哪了?》
环节四：小结作业
小结：师生共同小结。希望同学们增加对父母的了解，热爱我们的父母，感恩父母对我们的付出。
作业：请同学们回去后把父母档案填写完整，下节课来分享感受。
教师资格证面试内容与评分标准
教师资格面试遵循《中小学和幼儿园教师资格考试标准》和《考试大纲》(面试部分)，主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
面试的流程是怎么样的?
(1)抽题。按考点安排，登录面试测评系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，考生确认后，计算机打印试题清单。
(2)备课。考生持试题清单进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)。时间20分钟。
(3)回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。
(4)试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。
(5)答辩。考官围绕考生试讲(或演示)等相关内容进行提问，考生答辩。
(6)评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。
教资笔试考核哪些能力
中小学教师资格考试笔试主要考核考查申请人从事教师职业所应具备的思想政治素质、教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力;教育教学、学生指导和班级管理的基本知识;拟任教学科领域的基本知识，教学设计实施评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。
申请幼儿园教师资格的，笔试还应考查幼儿教育基本理论、原理，保教知识与能力。
幼儿园教师资格考试笔试为2个科目，科目一为《综合素质》(幼儿园)，科目二为《保教知识与能力》。
小学教师资格考试笔试为2个科目，科目一为《综合素质》(小学)，科目二为《教育教学知识与能力》。
初级中学和普通高级中学教师资格考试笔试为3个科目：
科目一均为《综合素质》(中学);科目二均为《教育知识与能力》;科目三为《学科知识与教学能力》。
初级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。
普通高级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。
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