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相对主义和诡辩论的概念界定
考试政策是很多考生和家长关心的事。在公考备考中，哲学常识是重要内容，其中相对主义和诡辩论的概念需要区分清楚。今天小编就来详细解释这两个哲学概念的含义和特点，帮你掌握这部分知识点。感到兴趣的小伙伴们和小编继续往下看吧
相对主义是一种哲学学说，即认为观点没有绝对的对与错，只有因立场不同、条件差异而相互对立；而诡辩论是一种反对逻辑规律的矛盾推理和论证。它们不是一个概念，但都是夸大绝对运动而否定相对静止，是对运动的两个极端的理解。
一、相对主义是什么意思
1、概念
相对主义即认为观点没有绝对的对与错，只有因立场不同、条件差异而相互对立，是一种哲学学说。它的实质是一个概念有确定的形象概念，但没有确定的抽象概念，那么此概念就是相对概念。像这样的概念就没有绝对的对与错，只能根据抽象概念的大小来相对的判断对与错。简单来说，即不存在普遍的标准，认识论相对主义认为合理性没有普遍的标准，道德相对主义认为道德没有普遍的标准，审美相对主义认为审美评价没有普遍的标准。
相对主义主要应用在涉及道德准则的语境，因为在相对的思维模式下，价值观和伦理学只能发挥有限的作用。相对主义有多种不同的形式，取决于争议的程度。如真理相对论主张没有普遍的绝对真理，真实与否取决于参照系统，如语言和文化，文化相对论是其代表。
2、代表人物
相对主义的代表人物有中国战国时期的庄子、古希腊的克拉底鲁、19世纪奥地利的马赫等。其中最为熟悉的为战国时期的庄子。他认为谁是谁非没有客观标准”以及否认事物质的规定性与多样性”。因此在那个时代，为了否定和消弭当时思想领域的斗争，他提出了一套齐是非”、齐万物”的相对主义理论。
二、诡辩论是什么意思
1、概念
诡辩论是违背逻辑规律而做的一种似是而非的推理和论证，诡辩论的认识基础是主观唯心主义和相对主义，在解释命题时，崇尚玩弄概念、故弄玄虚，用华而不实的辞藻美化相对主义的说教。它的实质是形而上学的变种，它是主观主义、相对主义和折衷主义。他们不承认客观事物的存在及其规律性，抹杀概念的客观内容，不从事物的本质联系中把握问题，而是歪曲现实，按照主观愿望随意抽取客观事物中的某些片段，来证明早就定下的原则。同时夸大事物相对的方面，否认客观事物之间有本质的区别，用相对性排斥绝对性。
2、一般特征
诡辩论的一个重要特征就是形式主义地和主观地应用概念。诡辩常常巧妙地玩弄概念，用概念的联系取代、掩盖事物真实的联系。在使用概念时，它不仅抽掉概念内容的丰富规定性，使其成为空洞的抽象形式，而且以概念表面形式的相似偷换其实际内容的差别。其次相对主义也是诡辩论的认识论和方法论的基本特征之一。诡辩论否认相对之中有绝对，利用并极力夸大概念相对性的一面，否定确定性，否认绝对性，片面强调事物的流动性和认识的相对性。例如，中国古代著名的庄周梦蝶”论例，认为无法判定人的梦境与觉醒状态下的认识哪一个是真实的，哪一个是虚假的。
三、相对主义和诡辩论的关系
1、从辩证唯物主义的角度来看，相对主义是一种诡辩论的哲学学说。它的主要特征是片面地夸大绝对运动而否认相对静止，抹煞其确定的规定性，取消事物之间的界限，从而根本否定事物的客观存在。
2、相对主义是诡辩论的认识论和方法论的基本特征之一。
播音主持艺考科目内容及评分标准
播音主持艺考主要分为联考（统考）和校考。播音艺考考生需要考试的主要内容分为指定稿件朗读、即兴评述、才艺表演、自我介绍、自备稿件等方面内容。
播音主持艺考初试：面试（考试过程录像，播音主持艺考生不允许化妆）：①自备、指定稿件播读②考官提问
播音主持艺考复试：面试（考试过程录像，播音主持艺考生不允许化妆）：①指定稿件播读②即兴主持（部分院校有才艺展示）
播音主持艺考内容1：自备稿件朗读
诗歌、散文、小说片段、寓言等文学作品要比一般叙述性的稿件感情更为浓烈，情节更为曲折，形象更为生动，表现手法也更多样。
通过文学作品的朗诵，主要是想要进一步考察大家声音的适应能力、变化能力、感受能力和表现能力。
播音主持艺考内容2：指定稿件朗读
播音主持艺考这项内容，目的是考察大家的语音面貌、发声状况、和基本的朗读能力。朗读总的要求是要清楚、顺畅、生动。
播音主持艺考内容3：即兴主持
播音主持艺考这项考试主要是考察大家对文字语言的提炼能力和依据文字语言自如说话的能力，通常是发给大家一篇稿件资料要求大家根据稿件内容进行主持。
播音主持艺考科目有什么评分标准
(一)播音主持艺考自我介绍
播音主持艺考自我介绍主要从外形条件、语音基础、上镜效果、仪表仪态、言行举止等方面衡量。要求服饰搭配得当，仪态端庄、优雅大方，举止得体、充满自信，具有亲和力;肢体副语言运用恰当。
A(90分-100分)
外形条件和气质修养好，介绍语言有鲜明的个性特点，表达流畅有亲和力，声音基础条件好,语音标准。
B(75分-89分)
外形条件和气质修养较好，介绍语言有一定的个性特点，表达基本流畅，声音基础条件较好，语音比较标准，偶有方音。
C(60分-74分)
外形条件和气质修养一般，介绍语言缺乏个性特点，表达不甚流畅，声音基础条件一般，语音基本标准，方音影响较大。
D(59及以下)
外形条件和气质修养较差，介绍语言缺乏个性特点，表达不流畅，声音基础条件较差，语音不标准，方音影响比较严重。
(二)播音主持艺考文稿朗读
播音主持艺考本项考试内容，考官从播音主持艺考生的整体形象气质、基本语音面貌、嗓音条件、表达技巧、对稿件的理解程度、情感表现的能力等方面进行评判。
A(90分-100分)
嗓音条件好，无语音缺陷，表达技巧(停连、重音、语气、节奏的处理)纯熟，稿件理解准确，情感真实自然。
B(80分-89分)
嗓音条件较好，基本无语音缺陷，表达技巧(停连、重音、语气、节奏的处理)纯熟，稿件理解准确，情感真实自然。
C(70分-79分)
嗓音条件尚可，无明显语音缺陷，表达基本流畅自然，具有一定的理解力和情感表达力。
D(60分-69分)
嗓音条件一般，有明显语音缺陷，表达技巧和能力较弱。
E(59分及以下)
嗓音条件较差、语音缺陷较多、基本没有技巧和情感可言。
(三)播音主持艺考新闻播报
播音主持艺考新闻播报考察播音主持艺考生播报新闻的语言表达能力。要求口齿清晰、语音标准、语句流畅，内容清楚，重点突出。
A(90分-100分)
语音标准，语句流畅，内容清晰，重点突出，层次分明，情绪基调把握准确，基本没有方音影响。
B(75分-89分)
语音比较准确，口齿比较清晰，语句较流畅，内容较清楚，重点较突出，状态积极，情绪基调把握比较准确，但略有方音和错字的影响。
C(60分-74分)
对稿件内容理解不够清晰，语音不够标准，语句基本流畅，重点欠突出，整体把握不够准确，情绪基调不够准确，有部分成系列的声韵母错误和错字的现象。
D(59及以下)
基本没有理解清楚文稿的内容，语句不流畅，语音不标准，内容不清晰，重点不突出，不能准确把握情绪基调，方音影响很严重。
(四)播音主持艺考才艺展示
播音主持艺考才艺展示本项考试考官从播音主持艺考生对所展示艺术门类的掌握程度、创作力、展示力、感染力等方面进行评判。
A(90分-100分)
具备该艺术门类较高等级要求，台风自然、表现力强。
B(80分-89分)
具备该艺术门类的等级要求，台风自然、表现积极。
C(70分-79分)
具备一定艺术修养和自我展现能力。
D(60分-69分)
对该艺术门类基本了解，能够展现一定的片段或元素。
E(59分及以下)
对该艺术门类基本了解，自我展现能力差。