教育解读是很多考生和家长关心的事。学术写作中,主语-动词协议的遵循至关重要,而长主语是必须避免的用法。今天小编从语法规则出发,解析长主语的负面影响,并给出实用的修改建议,帮助提升写作质量。感兴趣的朋友与小编继续往下看吧

1.主语-动词协议的重要性
有效的句子结构在学术写作中至关重要。每个句子包含一个主语和一个谓语,主语是执行动作的名词,谓词是描述动作的动词,与此相关的是主语 – 动词协议。在学术写作中,该协议为您的想法提供清晰度,并可以说明写作者的能力。不遵守主语 – 动词协议,句子可能看起来很笨拙,含义不清楚。这些错误可能会导致您的想法缺乏清晰度,从而导致您的研究可信度降低。按照主语-动词协议中,长主语是务必远离的用法之一。
2.长主语的负面影响
学术写作务必表达清晰,使用长主语可能会造成混乱。请看以下的示例:
· For Bill to take me to my favorite restaurant on my birthday was very thoughtful.
·It was very thoughtful of Bill to take me to my favorite restaurant on my birthday.
3.成为更好的写作者
您能看出这组示例之间的区别吗?是否清楚修改后的句子为何变得更易阅读呢?如果您对这两个问题的回答都是肯定的,那么您就可以成为更好的学术写作者。了解包括语法规则在内的写作基础,对学术作者尤为重要。了解这个基础之后,您才能够更清楚地呈现您的想法,并由此带来更多的出版机会。
英语学术论文代词使用技巧

1.一篇文章中,最容易引起注意的地方就是句首,因此避免在句子的开头使用人称代词,因为在此处使用人称代词可能会让读者失焦于其他重点。
2.搞清楚“we”这个人称代词的定义,“we” 应该只能是作者们,而不会是读者,除非你就是要写conversationalpiece而不是学术文章。因为参与整个研究与分析结果的都只有作者,而不包含读者。此处注意,如果想用 “we” 来泛指某个群体,务必在前句先定义好,例如”Asresearchers,we frequently question…”
3.尽管第一人称在现代英文使用法中,逐渐被接受了,但是第二人称”you” 依旧是不可使用的。
5.另外应该要养成一种风格与习惯:在投稿之前,先阅读该期刊最近发表的文章,以此了解最近期刊编辑所偏好,才能有助于投稿的成功率。