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眉山教师编面试说课目标设定技巧
公考知识相关的考试政策是很多考生和家长关心的事。说课是教师编制面试的重要环节，眉山地区的面试说课包括教材分析、目标设定等步骤。小编注意到，说课时要有理论指导，教材分析应以专业基础理论为指导，这是得分的关键。感兴趣的网友跟着小编一同了解吧
首先考生要进行教材分析,说课的内容要正确、透彻，说课中考生要在微观上弄清、弄懂活动的内容，要保证说课内容准确无误。然后考生要说活动目标，考生要通过三个维度进行分析：情感、技能、认知。活动的目标要明确，具有针对性、可操作性。考生在进行说课时要有理论指导。在说课中对教材的分析应以专业基础理论为指导。